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50 Minigeschichten für mehr Textverständnis 1-2
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Beschreibung
Motivierende Minigeschichten und passende Aufgaben zu mehr Textverständnis: blitzschnell zur besseren Lesefähigkeit in Klasse 1 und 2
50 kindgerechte Minigeschichten plus passende Textverständnisaufgaben für Erst- und Zweitklasskinder
Erst- und Zweitklasskinder sollen so schnell wie möglich Lesefähigkeit und Textverständnis aufbauen können, um in der Schule und im Leben allgemein gut voranzukommen. Optimal eignen sich dafür diese 50 altersgerechten Minigeschichten, da sie die Leselust wecken. Kleine Portionen Lesefutter mit ansprechenden Inhalten ziehen auch schwächere Kinder sogleich ins Geschehen und heben die Leseleistung aller Kinder spürbar.
Die Aufteilung der Texte in drei Lesestufen stellt zudem sicher, dass tendenziell auch lesefreudige Kinder zu ihrem Recht kommen, denn sie müssen sich bezüglich der Textlänge, Schriftgröße und des Anspruches schon ein wenig mehr anstrengen, um die Aufgaben der Lesestufe 2 und 3 erfolgreich lösen zu können. Auf welcher Lesestufe sich auch immer Ihre Grundschulkinder bewegen: Auf jedem Arbeitsblatt finden sie immer eine Minigeschichte vor und gleich im Anschluss daran dazu passende Textverständnisaufgaben. Die Illustrationen fungieren als Gedankenimpuls und stützen das Verstehen zusätzlich. Ob nun Alltagsgeschichte oder Fantasiegeschichte: Das genaue und sinnentnehmende Lesen wird garantiert erfolgreich trainiert. Wählen Sie einfach immer wieder pro Kind eine Minigeschichte aus. So erhalten Sie eine blitzschnelle und zuverlässige Erleichterung bei der Vorbereitung Ihres Unterrichts und Ihre Grundschulkinder erlernen sicher den Umgang mit Lesetexten. Der Band enthält: 25 Mini-Alltagsgeschichten in drei Lesestufen 25 Mini-Fantasiegeschichten in drei Lesestufen passende Textverständnisaufgaben zu jeder Minigeschichte ansprechende Illustrationen und Lösungen
50 kindgerechte Minigeschichten plus passende Textverständnisaufgaben für Erst- und Zweitklasskinder
Erst- und Zweitklasskinder sollen so schnell wie möglich Lesefähigkeit und Textverständnis aufbauen können, um in der Schule und im Leben allgemein gut voranzukommen. Optimal eignen sich dafür diese 50 altersgerechten Minigeschichten, da sie die Leselust wecken. Kleine Portionen Lesefutter mit ansprechenden Inhalten ziehen auch schwächere Kinder sogleich ins Geschehen und heben die Leseleistung aller Kinder spürbar.
Die Aufteilung der Texte in drei Lesestufen stellt zudem sicher, dass tendenziell auch lesefreudige Kinder zu ihrem Recht kommen, denn sie müssen sich bezüglich der Textlänge, Schriftgröße und des Anspruches schon ein wenig mehr anstrengen, um die Aufgaben der Lesestufe 2 und 3 erfolgreich lösen zu können. Auf welcher Lesestufe sich auch immer Ihre Grundschulkinder bewegen: Auf jedem Arbeitsblatt finden sie immer eine Minigeschichte vor und gleich im Anschluss daran dazu passende Textverständnisaufgaben. Die Illustrationen fungieren als Gedankenimpuls und stützen das Verstehen zusätzlich. Ob nun Alltagsgeschichte oder Fantasiegeschichte: Das genaue und sinnentnehmende Lesen wird garantiert erfolgreich trainiert. Wählen Sie einfach immer wieder pro Kind eine Minigeschichte aus. So erhalten Sie eine blitzschnelle und zuverlässige Erleichterung bei der Vorbereitung Ihres Unterrichts und Ihre Grundschulkinder erlernen sicher den Umgang mit Lesetexten. Der Band enthält: 25 Mini-Alltagsgeschichten in drei Lesestufen 25 Mini-Fantasiegeschichten in drei Lesestufen passende Textverständnisaufgaben zu jeder Minigeschichte ansprechende Illustrationen und Lösungen
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